ПРАКТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ
1. Наличие и реализация договоров о социальном партнерстве
Одним из путей обеспечения взаимного сотрудничества техникума и базовых ЛПУ является заключение и реализация договоров о социальном партнерстве.
Продолжается сотрудничество по реализации договоров с:
- КГБУЗ «Лесосибирская МБ»
- КГБУЗ «Енисейская РБ»
- КГБУЗ «Пировская РБ»
- КГБУЗ «Казачинская РБ»
- КГБУЗ «С-Енисейская РБ»
- КГБУЗ «Мотыгинская РБ»
- КГБУЗ «Кежемская РБ»
- КГБУЗ «Богучанская РБ»
- Филиал № 2 КГБУЗ «Красноярский краевой психоневрологический диспансер № 1»
- Филиал № 2 КГБУЗ «Красноярский краевой кожно-венерологический диспансер № 1»
- КГАУЗ «Лесосибирская межрайонная стоматологическая поликлиника»
Приоритетными направлениями сотрудничества являются:
- совершенствование организации и проведение профессиональной подготовки обучающихся на базах: проводятся совместные конференции по развитию профессиональных компетенций у обучающихся на производственной практике, проводится экспертиза формирования практических профессиональных умений и приобретения практического опыта работы в части освоения основного вида профессиональной деятельности, освоения общих и профессиональных компетенций. Приоритетными направлениями сотрудничества являются:
- изучение требований работодателей для формирования вариативной части основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 34.02.01 Сестринское дело базовой подготовки
- проведение профориентационной работы по трудоустройству выпускников.
2. Анализ организации практического обучения
2.1. Наличие программ по всем видам производственной практики и стажировки по специальностям
По всем видам производственной и преддипломной практики, специальность 34.02.01 Сестринское дело, имеются рабочие программы, оформленные в соответствии с требованиями.
2.2 Анализируя результаты аттестации комиссия сделала выводы:
1- общий уровень подготовки обучающихся хороший, средний балл и % качества знаний студентов остается высоким.
1- обучающиеся показали знания и умения, достаточные для самостоятельной работы в практическом здравоохранении
1-обучающиеся компетентны в вопросах сестринского процесса, составлении мотивированного сестринского ухода, овладели профессиональными и общими компетенциями в соответствии с ФГОС СПО.
2.3. Анализ показателей за 2018/2019, 2019/2020, 2020/2021 учебные годы
По итогам преддипломной практики в текущем году в сравнении с 2018-2019 и 2019-2020гг. отмечается улучшение качества профессиональной подготовки на производственной практике. Улучшению качества профессиональной подготовки способствовало проведение систематического контроля умений обучающихся с последующим анализом, обеспечение дополнительной работы доклинических кабинетов для отработок манипуляций и постоянной индивидуальной работой с отстающими студентами.
